Играем вместе

Опубликовано в Зимние игры

Добро пожаловать в сетевое сообщество ДОО №41 г.Сочи

В данной картотеке подобраны дидактические игры по правилам дорожного движения, гигиене детей, питанию детей и др. Ввести в активный словарь слова из медицинской терминологии. Ребята, посмотрите на эти предметы и скажите, как они называются. Термометр, шприц, вата, бинт, фонендоскоп, таблетки, грелка, зеленка, пинцет, массажер. А знаете ли вы, человеку какой профессии необходимы эти предметы?

Лечит, следит за нашим здоровьем, делает прививки, массаж, взвешивает и т. Активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных. Скажите, как врач использует эти предметы? Слушает дыхание и биении сердца. Как вы думаете, почему у врачей халаты белого цвета? Если халат испачкается, на белом сразу будет заметно, и халат постирают.

Скачать о картотека игр

А на этой картинке кто изображен? Эти картинки очень похожи, но все-таки не одинаковые. Упражнять детей в понимании пиктограмм, различении выражений лица и сопоставлении их с чувствами и эмоциями. Учить говорить сложными предложениями. К какому из этих врачей пошел бы ты? К доброму, ласковому, веселому, внимательному, заботливому. Как вы поздороваетесь и представитесь врачу? Здравствуйте, меня зовут …, а беспокоит меня …. Расширить знания детей о витаминах, закрепить знания об овощах, фруктах и ягодах.

Ребята, помочь сохранить здоровье и заболеть можно с помощью витаминов. Кто-нибудь из вас принимал витамины? Витамины делают наш организм крепким и здоровым, не поддающийся болезням. Но витамины бывают не только в таблетках, они еще растут на ветках. Очень много витаминов содержится в ягодах, фруктах и овощах. Назовите, какие вы знаете фрукты? Детям предлагается закрыть глаза, определить по вкусу и назвать то, что они съели. Некоторые растения помогают человеку не только, когда он их проглотит. Есть такие растения, которые помогают даже своим запахом.

Мы с вами делали чесночные кулоны резаный чеснок в пластиковом яйце от Киндер-сюрприза с отверстиями, на ленточке.

Скачать о картотека игр

Запах чеснока защищает от гриппа и простуды. Ее запах восстанавливает силы, помогает справиться с кашлем. Это кожура любимого вами фрукта. Ее запах поднимает настроение, улучшает аппетит. Ее запах успокаивает и помогает справиться с кашлем. Это комнатное растение вам знакомо. Запах герани устраняет беспокойство, повышает работоспособность, внимание. Детям предлагается определить некоторые растения по запаху. Упражненья делать будем, Нам болезни не страшны. Ребята, будем делать зарядку по этим рисункам-схемам. В соответствии с показанной схемой, дети выполняют упражнение.

Ведущий бросает мяч и произносит: Ребёнок, поймав мяч, продолжает фразу, объяснив, почему он не умеет или умеет. Ведущий, стоя спиной к детям, детям, должен определить по голосу, кто его позвал. В случае правильного ответа место ведущего занимает ребёнок, чей голос был определен. В конце игры ведущий просит объяснить, что помогло ребёнку правильно определять на ощупь разные материалы.

Воспитатель выбирает одного из детей ведущим. Остальные садятся в кружок на стульчики. Ведущий должен, не называя имени, рассказать о коком — либо из детей: Выслушав рассказ, дети угадывают, о ком шла речь. Тот, кто первым угадает, занимает место ведущего. Воспитатель предлагает ребёнку сравнить себя с той или иной игрушкой: Солдатик и я — смелые, я живая, а кукла, хотя и передвигаются, но всё равно не живая. Воспитатель предлагает рассмотреть картинки с детьми разного возраста в игровых ситуациях. Спрашивает, какими дети себя видят: Дети отвечают, показывают на пальцах, сколько им лет, говорят, какими они хотят вырасти.

Воспитатель предлагает детям нарисовать самих себя, какими они хотят быть. По рисункам детей, выставленным на фланелеграфе, пытаются угадать, кто на них изображён. Воспитатель спрашивает, зависит ли от роста, какой человек, — хороший или плохой.

Если сам ты небольшой, Но с высокою душой, Значит твой реальный рост Выше самых дальних звёзд. Расскажи, что ты знаешь о себе имя, возраст, рост, цвет и длина волос, цвет глаз, дата рождения, девочка или мальчик. Есть ли у тебя признаки, которые присутствуют у какого — либо животного, птицы?

Ведущий, Садовник, бросает мяч и говорит: Дальше Садовник рисует словесный портрет имя, возраст, цвет глаз , Садовником становится Даша. Перед детьми лежат перевёрнутые изображением вниз картинки с животными, насекомыми, земноводными, людьми.

Дети выбирают любую картинку, сообщают, каким образом это существо появилось на свет. Затем совмещают маленькую картинку с большой — с изображением яйца, икринки, бутылочки с соской для млекопитающих. С помощью считалочки выбирается водящий, он выходит из группы. Воспитатель с детьми договаривается, кто и что будет изображать.

Скачать о картотека игр

Затем водящего приглашают, дети по очереди показывают навыки гигиены при помощи жестов, мимики. Ведущий должен отгадать, что показывают дети: На столах лежат разные предметы. Каждый участник подбегает к столу, выбирает предмет, необходимый для умывания, кладёт его на поднос, возвращается к своей команде и передаёт эстафету следующему игроку. Дети, взявшись за руки, встают в круг.

В середине круга стоит ребёнок, исполняющий роль мыла у него шапочка — маска с изображением мыла , дети двигаются хороводным шагом вокруг него и поют. Мыло показывает, как надо намыливать руки. Затем соответствующее движение показывают полотенце, расчёска, мочалка, шампунь. Ведущий разбрасывает по полу маленькие мячи, четверо детей собирают их совком без помощи рук. Пойманные мячи кладут в корзины. Ведущий крутит волчок, который определяет карточку с вопросом. За правильный ответ ребёнок получает фишку. Выигрывает тот, у кого окажется больше фишек.

Назови предметы, которые тебе понадобятся для умывания мыло, полотенце. Назови предметы, которые потребуются для того, чтобы принять душ шампунь, мыло, гель для душа. Как часто нужно подстригать ногти? Как часто нужно менять нижнее бельё? Дети рассматривают картинки, находят, что неправильно. Выигрывает тот, у которого окажется больше фишек.

Картинки Ребёнок облизывает ссадины, порезы. Покажи на своё личико, свои руки, ноги и продолжи: Средство для мытья волос — это… Однородная масса для чистки зубов — это… Кусок ткани для вытирания лица и тела — это… Средства для мытья рук и тела — это… Ответы: На игровом поле представлены картинки полезных и вредных для зубов продуктов питания. Дети по очереди кладут изображение больного или здорового зуба рядом с картинкой с изображением продуктов питания, объясняют свой выбор.

В квартире остаются Андрюша и Наташа. Давайте расскажем малышам, какими предметами нельзя им пользоваться, чтобы не случилось беды. Дети повторяют правила безопасности: Взрослый загадывает загадку, а дети отгадывают и находят соответствующую картинку. Взрослый просит подумать и сказать, чем эти предметы опасны? Дети рассказывают, какую опасность таит каждый предмет. Режет хлеб, Да в стеклянном пузырьке Намажет масло. Два конца, два кольца, Через нос водица льётся. Всех на свете обшивает, А дотронешься — кусается. Детей учат не спешить, переходя дорогу, быть внимательным, знать и находить место пешеходного перехода, понимать сигналы светофора, дорожные знаки.

С помощью считалочки выбирают водителя. На полу полосками обозначен переход, на светофоре красный свет. На зелёный сигнал дети идут по переходу, сначала смотрят налево, потом направо. За две минуты дети должны нарисовать дорожные знаки. Ведущий показывает вразбивку сигналы светофора, при зелёном свете дети топают ногами, при жёлтом хлопают в ладоши, при красном не делают ничего. Воспитатель даёт задание, по сигналу менять направление: Детей просят определить степень угрозы предлагаемой наглядной или словесной ситуации для жизни и здоровья, поднять определённую карточку, в зависимости от опасности, правильно разложить дидактические картинки.

Внимательно прослушав рассказ воспитателя, дети поднимают красную карточку, если есть опасность, жёлтую — если опасность может возникнуть при определённом поведении, и белую — если опасности нет. Дети не должны мешать друг другу, при необходимости дополнять ответы товарищей, не подсказывать и не пользоваться подсказками. Воспитатель обыгрывает с детьми ситуацию, когда человек порезал руку, ногу, разбил колено, локоть, затемпературил, когда заболело горло, попала соринка в глаз, пошла носом кровь. По каждой ситуации отрабатывают последовательность действий.

Детям предлагаются сюжетные картинки и соответствующие тексты к ним. Воспитатель зачитывает текст, а дети доказывают правильность или недопустимость данного поступка, объясняют, какие правила нарушены. Если ребёнок правильно объяснил поступок — получает фишку. Игра проводится по принципу лото. У детей карты с изображением лекарственных растений. Воспитатель показывает картинки с аналогичными рисунками. Ребёнок, у которого есть это растение, рассказывает о его использовании для лечения. Если сказал правильно, получает картинку. Выигрывает тот, кто первым закроет свою карточку.

Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые среди них. Однако малыши почти не имеют представления об о Карттека дидактических игр по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи.

Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. Картотека дидактических игр по ОБЖ на тему: Картотека дидактических игр по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста. Картотека дидактических игр по ОБЖ для детей старшей группы Картотека дидактических игр по ОБЖ для детей старшей группы Картотека дидактических игр по обж Картотека дидактических игр по обж Картотека дидактических игр по ОБЖ и ПДД развивать ловкость, стимулировать внимание.

  • Прикрепленное видео

Copyright © Играем вместе - Powered by k-otvet.ru.